擁抱AI，智啟未來：我校成功舉辦第二期人工智能賦能教師教學專題培訓班
暨南大學融媒體中心訊 為積極推進數字化賦能教師發(fā)展進程，以人工智能技術與教育教學深度融合創(chuàng)新為牽引，持續(xù)提升教師數智化素養(yǎng)，9月22日至26日，由本科生院教師發(fā)展中心組織的暨南大學第二期人工智能賦能教師教學專題培訓班在浙江大學順利舉辦，來自各院系的46名骨干教師參加。
開班儀式上，本期研修班班長本科生院教務處副處長顏海波代表暨南大學本科生院致辭。他指出，人工智能已成為重塑全球教育格局的核心驅動力與國家戰(zhàn)略競爭的新高地，他勉勵全體學員，要以此次研修為契機，深刻洞察AI技術前沿，主動擁抱人工智能變革，將所學所思轉化為教育教學改革創(chuàng)新的生動實踐，充分發(fā)揮人工智能“倍增器”效用，為全面提升人才培養(yǎng)質量、加速我校本科教育教學數智化轉型貢獻智慧與力量。
本次培訓班依托浙江大學AI+教育領域的領先實踐，精心設計了一系列內容詳實、形式多樣的課程。活動邀請了多位行業(yè)知名專家學者，通過“專題講座+案例剖析+現場教學”的多元模式，全景式展現了人工智能賦能教育的創(chuàng)新圖景。從前沿數智應用、課程建設優(yōu)秀案例、人工智能助力教學質量提升等角度，專家們深入淺出地講解，為學員描繪了一幅AI技術深度融入人才培養(yǎng)與教研創(chuàng)新的清晰路徑，有效拓寬了視野與思路。
參訓教師們反響熱烈，表示“此次培訓是一場‘及時雨’！”未來，我校將持續(xù)深化人工智能賦能教師發(fā)展的戰(zhàn)略布局，開展專題培訓，幫助廣大教師掌握前沿技術、更新教育理念、創(chuàng)新教學方法，為構建高質量教育體系、培養(yǎng)新時代拔尖創(chuàng)新人才注入源源不斷的“數智”新動能。
責編：李梅